اذاعة مدرسية عن لا العنف، من خلال موقعنا، يعتبر العنف من الممارسات والأفعال المرفوضة والمستهجنة من الجميع لما لها من نتائج سيئة تؤثر على الفرد والمجتمع ككل، فيحدث التفكك نتيجة ممارسة العنف تجاه الآخرين، وفي هذا المقال نعرض مجموعة الفقرات التي نقول فيها لا للعنف نوضح الآثار السلبية للعنف في المجتمع.
مقدمة اذاعة مدرسية عن لا للعنف
العنف هو أن يمارس الشخص سلطته ونفوذه على الآخرين ويسبب لهم الأذى، إما بقصد الانتقام منهم أو للظلم من جانبهم. اذاعة مدرسية – ندعو إلى نبذ العنف بكافة أشكاله:
المقدمة الأولى
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على نبي الرحمة سيدنا محمد، الذي قال عنه الرب عز وجل: “إنه رؤوف رحيم بالمؤمنين”. أسماء الله السلام، لذا يجب أن نعلم أن الدين الإسلامي دعا إلى الرحمة والمودة ونبذ العنف بكافة أشكاله. وقد دل ذلك بوضوح في القرآن والأحاديث النبوية، وكان لا بد منه. بالنسبة لنا اليوم نتحدث معكم عن هذا الموضوع.
المقدمة الثانية
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. بعد التحية للجميع مستمعينا الأعزاء، نتحدث معكم اليوم عن موضوع مهم: لا للعنف يجب أن ننبذ العنف بكافة أشكاله ونبدأ بأنفسنا، فهناك أشكال من العنف تمارس في المدارس بين الطلاب ضد بعضهم البعض، حتى أنها تتسبب في إصابات خطيرة لبعض الطلاب، وهذا أمر غير مقبول على الإطلاق.
القرآن الكريم لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
القرآن الكريم كلام الله، خالي من أي خطأ. لقد دعانا الله إلى السلام والرحمة مع بعضنا البعض، وأفضل مكان نبدأ به هو قراءة هذه الآيات المباركة:
- قال الله تعالى في سورة الممتحنة: «لا ينهاكم الله عن الذين لم يقاتلوكم في الدين ولم يخرجوكم من دياركم أن تبروهم وتقسطوا إليهم». إن الله يحب المتقين».
- ونبذ العنف، قال الله تعالى في سورة الأنفال: “وإن جنحتم للسلم فاجنح لها وتوكل على الله” حقا إنه هو الذي يسمع وهو يعلم”.
الحديث الشريف لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
لقد تحدث الرسول صلى الله عليه وسلم عن مسألة العنف ورفضها رفضا قاطعا في كثير من الأحاديث الشريفة، فلنستمع الآن إلى الجزء من الحديث:
- تقول: يقول النبي صلى الله عليه وسلم: لا يحل لمسلم أن يهجر أخاه يلتقيان فوق ثلاثة أيام، فينكر هذا وينكر ذاك، وخيرهما هم الذين يبدأون بالتحية.
- وعن عائشة رضي الله عنها: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: إن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي من الرفق ما لا يعطي من العنف، وما أعطى من العنف لا يعطي من العنف لا يعطي من أجل العنف. ويعطي فيما سواه رواه مسلم.
الكلمة لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
- إن العنف بكافة مستوياته هو عمل شرير ومشين ويسبب الأذى. القتال بين شخصين هو أحد أشكال العنف والحروب التي تحدث بين الدول هي أشكالها ومستوى أعلى من العنف حيث أن جميع الديانات السماوية تقتضي ذلك. والسلام والمودة والأخوة بيننا، فلا بد من زيادة الوعي الديني وغرس هذه القيم في النفوس، وخاصة لدى الأطفال وتلاميذ المدارس.
- إعداد الطلاب تربوياً وأخلاقياً داخل المدرسة هو مسؤولية المعلم، وغرس القيم والأخلاق في الطلاب وتعريفهم بحقوق وواجبات كل فرد داخل المجتمع، بالإضافة إلى توفير مناطق ترفيهية متعددة لجميع الأعمار مثل مختلف الرياضة داخل الأندية ومحاولة خلق فرص متساوية للجميع والتأكيد على دور الأسرة في تربية الأبناء. القضاء على العنف الأسري والتعليمي في المدارس مع زيادة حملات التوعية بخطورة العنف.
هل تعلم لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
هل تعلم الفقرات الشيقة التي تلفت انتباه الجميع؟ وقد اخترنا لكم مجموعة من المعلومات المهمة في هذه الفقرة:
هل تعلم عن العنف؟
- يُعرّف العنف بأنه سلوك عدواني لفظي أو جسدي يهدف إلى إيذاء الآخرين.
- فالعنف آفة بغيضة ومدمرة ولها عواقب وخيمة على الناس والمجتمعات.
- وللعنف أسباب عديدة، أهمها الفقر والقهر والظلم. قد يكون لدى الشخص العنيف عوامل وراثية تغذي ميله للانخراط في العنف.
- ويرتبط العنف بالمستوى الثقافي والاجتماعي ومستوى الوعي الإنساني.
- العنف الجسدي يعني توجيه قوتك الجسدية نحو إيذاء الآخرين بأي شكل من الأشكال.
- العنف النفسي: يتمثل في الإساءة اللفظية والترهيب وحرمان الشخص من بعض حقوقه.
- العنف الأسري: ويحدث في الأسر المفككة التي تتدهور فيها العلاقات بين أفرادها إلى حد توليد العنف.
- العنف المدرسي: ويحدث نتيجة عدم وجود نظام قوي داخل المدرسة يجبر الطالب على احترام الآخرين ويجبر المعلم على عدم تجاوز الحدود المفروضة لتعليم الطلاب وتأديبهم.
- إن التوعية والتعليم الجيد من أهم سبل التعامل مع ظاهرة العنف.
- يجب أن يكون الآباء قدوة لأبنائهم، حتى في أوقات الخلاف.
الحكمة لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
الحكمة هي كلمات تؤخذ من الحكماء والمثقفين، لتنير العقول وتفتح العقول. والآن مع حكمة اليوم:
- فالعنف يقوم على عنف مضاد يبرره؛ أما إذا لم يجد إلا الفراغ سقط إلى الأمام. جان أونيموس
- نحن نكره الخطية ولكن ليس الخطاة. القديس أوغسطينوس
- اللاعنف ليس للجبناء، بل للشجعان. إن البشتون (القبائل المسلمة) أكثر شجاعة من الهندوس، ولهذا السبب يمكنهم البقاء غير عنيفين. غاندي
- لا يحق لأحد أن يقتل شخصًا آخر بسبب فكرته عن الحقيقة. باسم الأشياء الرائعة، مثل الحقيقة، ارتكبنا أبشع الجرائم. ايرا ساندبيرل
- الواجب الوحيد الذي يحق لي قبوله هو أن أفعل في جميع الأوقات ما أعتقد أنه صحيح. السلوك العادل أشرف من طاعة القانون. هنري ديفيد ثورو.
الشعر لإذاعة مدرسية عن لا للعنف
هناك العديد من القصائد الشعرية التي قالت: لا للعنف إنني أرفض هذه التصرفات غير المسؤولة وأقدم لكم الآن فقرة الشعر:
قال الكريزي:
سأتعهد بالعفو عن كل مذنب، حتى لو كثرت الجرائم المرتكبة في حقي.
وما الناس إلا واحد من ثلاثة: شريف، ومشرف، وقدوة صامدة
وأما الذي علي: فأنا أعرف فضله * وأتبع الحق فيه، ولا بد من الحق
وأما الذي كتبني: فإن قال: «امتنع عن الإجابة * فهو حادثي، وإذا عاتب يلوم».
أما هو مثلي: إذا أخطأ أو أخطأ * سأتفوق. والواقع أن الحلم يدل على الفضيلة.
خاتمة اذاعة مدرسية عن لا للعنف
وفي نهاية هذا اليوم نشكركم على تعاونكم معنا واستماعكم للمقاطع الإذاعية. ويجب على كل منا أن يقوم بدوره في نبذ العنف.
والتقينا بمجموعة الفقرات التي تتحدث عنها اذاعة مدرسية عن لا العنف وخطورته على المجتمع حتى يتمكن الطلاب من التعرف عليه.
الأسئلة المتداولة
-
ما هي أنواع العنف؟
أنواع متعددة، منها الجسدي، والنفسي، واللفظي، والاقتصادي، والإهمال.
-
من أين يأتي العنف؟
إنها مجموعة من الدوافع الجوهرية التي تكون لدى الشخص نتيجة للدوافع التي يتعرض لها.
تحميل موضوع ووردبريس بريميومتحميل ثيمات ووردبريسقم بتنزيل سمات WordPress الفارغةقم بتنزيل سمات WordPress المتميزة مجانًاتحميل كورس udemy المدفوع مجانا